TAREAS LENGUA SEMANA DEL 30 DE MARZO AL 3 DE ABRIL

A continuación os pasamos el trabajo de toda la semana. Las tareas propuestas para esta semana son totalmente flexibles en su planificación con vistas a que cada familia, según su situación y circunstancia, las pueda realizar cuando considere oportuno. . Así pues, las tareas son simplemente orientaciones para que continúen con su formación siendo recomendaciones y sin carácter obligatorio (salvo aquellas que serán recogidas a la vuelta de las clases) más allá de la disponibilidad y las circunstancias que en estos momentos a cada uno le envuelve 

1. Continuamos con el Diario, será la última semana, pero recordad que es muy bueno
para que vuestra/o expresión escrita se cada vez más fluida. (esta tarea será recogida a la vuelta a las clases)

2. Dictados, os dejamos la audición de dos dictados para que hagáis uno cada día como si
estuviésemos en clase. La corrección de los mismos está en la página 155 del libro de
lengua, sería conveniente que fuerais capaces de una autocorrección sin hacer
”trampas”


3. Podcast de interrogativas y exclamativas. Escuchar el audio y pensar si las oraciones son interrogativas, exclamativas o enunciativas.

4. Los adjetivos

Ver siguiente enlace para recordar qué son los adjetivos.

VÍDEO ADJETIVOS

Copiar en el cuaderno cuadro pág 169 y hacer ejercicios del 1 al 5.

5. Lectura libre.

6. Redacción en el cuaderno de lengua “Mi tiempo libre” (20 líneas): lo que más me gusta
hacer, lo que menos me gusta, con quién me gusta estar en mi tiempo libre….

7. Oraciones: sujeto y predicado , análisis de sustantivos, determinantes, artículos y
adjetivos.
Esa simpática abuela tiene un nieto muy inteligente.
Los aburridos jugadores leían cuentos maravillosos.
Ese coche rojo tiene el nuevo tubo de escape de Matías.